FICHAMENTO: PSICOLOGIA APLICADA Á ENFERMAGEM

significativa junto á família [...].” (p. 31)
 É importante conhecer as fases de desenvolvimentos das crianças até a fase escolar, além de compreender o que a doença e hospitalização trazem para a criança. Quando há hospitalização o enfermeiro tem que ficar atento tanto para doença como parar diminuir o estresse que se estabelece, uma forma é brincar com a criança, passando confiança para os pais que fazem o mesmo para o filho,

Psicologia do desenvolvimento: o adolescente “[...] É importante haver, por parte do profissional da enfermagem e da equipe multidisciplinar, uma atuação preventiva e de promoção de saúde, oferecendo ao adolescente aquilo que ele mais necessita: poder ser escutado sem sua individualidade e seus conflitos atuais sejam desrespeitados.” (p. 67)
 É importante estabelecer uma boa comunicação com o adolescente e compreender-los individualmente, escutá-los e orientar. Também é necessária a presença dos pais durante a doença e dos amigos para que não se sintam longe da sociedade ou que estão perdendo sua independência. A adolescência é uma fase marcada por mudança que podem levar a crises psicológicas, o trabalho do enfermeiro e compreender esses aspectos e curar ou prevenir os problemas que aparecem.

Psicologia do desenvolvimento: o adulto
“A teoria de Maslow é útil para o profissional e enfermagem porque destaca as necessidades físicas e psicossociais básica, essenciais á vida humana.” (p. 76)
 Para dá um bom atendimento para o adulto é preciso ter o conhecimento sobre o crescimento, o que se passa no desenvolvimento de um ser humano, tudo que influencia seu comportamento psicossocial, além das teorias que envolvem esse desenvolvimento, o enfermeiro tem que saber. De forma geral precisa-se escutar, entender e cuidar o paciente

Psicologia do desenvolvimento: o idoso
“Os objetivos principais das ações de saúde para o idoso são os de procurar mantê-lo com o máximo de capacidade funcional e independência física, mental, na