Fichamento: Pesquisa em educação: conversas com pós-graduandos

Fichamento: Pesquisa em educação: conversas com pós-graduandos
BRANDÃO, Zaia. Pesquisa em Educação: conversas com pós-graduandos. Rio de Janeiro: PUC-Rio, 2002. 148 p. v. 7. (Coleção Teologia e ciências humanas).

Resumo: Trata sobre assuntos que giram entorno da formação de pós graduação como leituras, trabalhos acadêmicos e pesquisa em educação. Indica a importância da leitura e um bom fundamento de referencias básicas da área para a elaboração de trabalhos acadêmicos. Aponta a biblioteca como um local de estudo, mas também para obter conhecimentos, descobrir periódicos e autores novos. Fala da dificuldade dos pós graduandos em encontrar a forma correta para seus trabalhos e critica os grandes rodeios e citações que nada acrescentam no conteúdo. Aborda a forma como citações têm sido feitas sem critérios levando a busca por referências obvias causando assim a banalização de autores e textos com supercitações. A partir disso propõem situações onde citações podem ser usadas e referenciadas de forma coerente. Usa a expressão “faro intelectual” para descrever o desenvolvimento de uma habilidade em utilizar referencias, identificar caminhos e fontes de pesquisa através do manuseio em bibliotecas e a utilização de obras de referencias,periódicos e bancos de dados.Finaliza falando sobre a importância da proximidade com essas fontes,dando indicações de cada uma delas e sugerindo o habito de explorar informações novas.
Citações:
Nesse trecho a autora aponta a biblioteca como um local de obtenção de conhecimentos e descobertas de novos periódicos e autores.
“Estar na biblioteca manuseando periódicos. pesquisando temas e descobrindo autores, conhecendo obras de referencia (dicionários, enciclopédias, bancos de dados, anuários e anais de congressos) é experiência indispensável a construção do habitus cientifico.” Pag.17
A autora aqui afirma a dificuldade de pós graduandos em escolher a forma de seus trabalhos e como usam citações de maneira incoerentes.
“Muitos pós