Fichamento Kelly

TROCOLI, Grace, SANTOS,Maria Inês Detsi Andrade.A pesquisa cientifica.Fortaleza:Unifor,(p.01-18)2005 Disponível em:https://uol/conteúdo=4297042.Acesso em 08 de março de 2015.

‘’Uma das finalidades da Metodologia Científica é despertar o aluno para a necessidade de se pensar sobre os fenômenos da realidade. ’’ [...] (p.01)
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Pesquisa Quantitativa:
‘’Preocupa-se com um nível de realidade que pode ser quantificado, mensurado. São fenômenos visíveis e/ou passíveis de identificação e que podem ser captados em equações, médios e estatísticos. ’’
- incidência de doenças;
- evasão escolar;
- intenção de voto, nas eleições;
- eficiência de determinada droga no tratamento de doenças;
- taxas de natalidade e de mortalidade;
- tipos de componentes e propriedades de determinada substância química;
- a intensidade de ondas eletromagnéticas produzidas por um determinado fenômeno. ‘’A pesquisa quantitativa pode ser do tipo: Censitária ou por Amostragem. A opção por um ou outro tipo está condicionada ao número de informantes potenciais, ao tempo e recursos disponíveis’’.(p.05)
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Pesquisa Qualitativa:
‘’Preocupa-se com um nível de realidade que corresponde a um espaço mais profundo dos fenômenos da realidade – o universo de significados, motivos, aspirações, crenças, valores, atitudes, representações – que não se dá a conhecer de modo imediato, precisando ser desvelado. ’’
- crenças religiosas de grupos sociais
- o significado do uso de tatuagens entre os jovens
- as vivências e experiências de migrantes
- as representações da violência na mídia
- a discriminação racial
- a comportamento sexual de determinado grupo social
- as relações de poder na família.
“A pesquisa quantitativa e a pesquisa qualitativa exigem atitudes e procedimentos específicos