Fichamento historia da educação
| |Unglaub, Tânia Regina da Rocha. História da Educação: caderno didático/Tânia Regina da Rocha Unglaub eCaroline Jaques Cubas; |
| |design instrucional Ana Claudia Taú e Carmen Maria Cipriani Pandini- Florianópolis; UDESC/CEAD, 2011.148p |
|17 |Capítulo 1: esclarece o objetivo principal da aprendizagem referente à Educação. |
|18 |Seção 1: introdução da educação na antiguidade e clássica. |
|19 |Explicação da educação na Grécia |
|20 |Conceituação e caracterização de Paidéia, Hélade e Sofistas. |
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|22 |Aborda a educação em Roma estabelecendo paralelo entre Grécia e Roma. |
|23 |Descreve os principais pensadores da educação: Cícero, Sêneca e Quintiliano. |
|24 |Seção 2: apresentação dos objetivos do estudo sobre: “a educação na Idade Média, um dom divino”. |
|25 |Ressalta a ascensão do Cristianismo como base da nova sociedade em formação. |
|26 |Caracteriza a educação aplicada pela igreja católica. |
|27 |Conceituação das diferentes escolas da Idade Média: Paraguaias, Monásticas, Palatinas, Catedrais e Universidades. |
|28 |Seção 3: