fichamento Coletivos de Autores

FIILHO, Lino Castellani, et al. Metodologia do Ensino de Educação Física. Cortez Editora, 1989.
Resumo
Lino Castellani Filho tem graduação em Educação Física pela Universidade de São Paulo (USP), mestrado em Educação da PUC-SP, desde 1986 até hoje faz parte do corpo docente da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). O objetivo desta obra é trabalhar a educação de uma forma inovadora, com conteúdos sistematizados, aula mais teóricas dinâmicas, buscando tornar o futuro docente um indivíduo crítico.
A Educação Física no Currículo Escolar: Desenvolvimento da Aptidão Física ou Reflexão sobre a Cultura Corpora
“A pedagogia é a teoria e método que constrói os discursos, as explicações sobre a prática social e sobre a ação dos homens na sociedade onde se dá a sua educação.” (p14)
“Um projeto político-pedagógico representa uma intenção, ação deliberada, estratégia. É político porque expressa uma intervenção em determinada direção e é pedagógico porque realiza uma reflexão sobre a ação dos homens na realidade explicando suas determinações.” (p.15)
“Saber escolar é o saber dosado e seqüenciado para efeito de sua transmissão assimilação no espaço escolar. Ao longo de determinado tempo.” (p.18)
“O ensino da educação física tem também um sentido lúcido que busca integre a criatividade humana à adoção de uma postura produtiva e criadora de cultura tanto no mundo do trabalho como no do lazer.” (p.27)
Este capítulo estimula, instigue o professor a utilizar na sua prática as regras, exigências que o atual processo pedagógico exige, além disso, todo educador deve ter definido seu projeto político-pedagógico.
Educação física Escolar: na direção da Construção de uma Nova Síntese
“Diremos que a Educação Física é uma prática pedagógica que, no âmbito escolar, te matiza formas de atividades expressivas corporais como: jogo, esporte, dança ginástica, formas estas que configuram uma área de conhecimento que podemos chamar de cultura corporal.