ficha de estudo Kahl Marx
1- ALUNO
Andressa Bitencourt
2- AULA E OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM Objetivos da Aprendizagem: Relacionar os temas trabalhados nos autores clássicos com a abordagem da modernidade e suas consequências.
Tópicos: Marx - Socialismo Modernidade Estado Moderno
3 – REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA DO TEXTO LIDO
SELL. Carlos Eduardo. Sociologia Clássica. 2ed. Itajaí: UNIVALI, 2002. (capítulo IV – Karl Marx) 145-197. 4 – SÍNTESE DO TEXTO. Materialismo Dialético Tese | Materia ( natureza) Antítese | Pensamento (trabalho) Síntese | Sociedade (história)
Idealismo Dialético
Tese | ideia em si | A realidade é pensamento
Antítese | ideia fora de si | A realidade torna-se matéria
Síntese | ideia em si e para si | A realidade é pensamento e matéria
5 – PALAVRAS-CHAVES : (TRÊS)
a) Idealismo
b) Mais valia
c) Alienação
6 RESUMO DA AULA.
7 COMENTÁRIOS PESSOAIS Ao afirmar que a matéria determina a consciência (ou o pensamento), Marx inverte completamente o sistema hegeliano e funda o materialismo dialético. O ponto de partido do real, assim, não é mais o pensamento (idealismo dialético), mas a vida material ( materialismo dialético). A principal influencia que Hegel deixou no pensamento de Marx é o uso do método dialético. Hegel sistematizou o método dialético no seu sentido moderno. Marx que era um membro de esquerda hegeliana, vai adotar o método dialético, mas conservará uma atitude crítica diante do mesmo, como ele mesmo declara na sua famosa passagem escrita no final de sua vida (Pósfácio da 2ª edição do Capital, de 1873). Em Hegel era o idealismo dialético já em Marx era o materialismo dialético. A