FICHA DE AVALIA O INDIVIDUAL GRUPO
Ministra a aula coerente com os objetivos e atividades formulados.
Demonstra interação com a sala de aula, levantamento de hipóteses e conhecimento prévio.
Linguagem clara, objetiva, de fácil compreensão, sem vícios e gírias.
Domínio, problematização do conteúdo.
Demonstra segurança e liderança na sala de aula; postura dinâmica.
Uso de materiais, do texto didático e de outros recursos de ensino (ir além do quadro de giz e da exposição oral do conteúdo).
Tempo de aula com qualidade.
Total:
I: 0,25 R: 0,5 B: 0,75 O: 1,00 (Vale de 0 a 7,
0 pontos)
I - Insatisfatório; R - Regular; B - Bom; O- Ótimo
METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
REGÊNCIA INDIVIDUAL
Sala: BM 10 Período: Noturno
Data: 19/05/2015
Comentários:
METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
REGÊNCIA INDIVIDUAL
Sala: BM 10 Período: Noturno
Data: 19/05/2015
ITENS AVALIADOS
Ministra a aula coerente com os objetivos e atividades formulados.
Demonstra interação com a sala de aula, levantamento de hipóteses e conhecimento prévio.
Linguagem clara, objetiva, de fácil compreensão, sem vícios e gírias.
Domínio, problematização do conteúdo.
Demonstra segurança e liderança na sala de aula; postura dinâmica.
Uso de materiais, do texto didático e de outros recursos de ensino (ir além do quadro de giz e da exposição oral do conteúdo).
Tempo de aula com qualidade.
Total:
I: 0,25 R: 0,5 B: 0,75 O: 1,00 (Vale de 0 a 7,
0 pontos)
I - Insatisfatório; R - Regular; B - Bom; O- Ótimo
Comentários:
ITENS AVALIADOS
Ministra a aula coerente com os objetivos e atividades formulados.
Demonstra interação com a sala de aula, levantamento de