Fhtm

Universidade Anhanguera-Uniderp
Centro de Educação à Distância
Polo-Luziania-Go
Disciplina
Curso: Serviço Social
A: fundamentos histórico teórico-metodologico do serviço social II

Integrantes:
Alzira Francisco de Castilho neta de. RA – 3997726.
Dinorah Martins Borges. RA – 354933.
Edilene Ferreira de Souza. RA – 399595.
Geralda Felix de Souza. RA – 354996.
Lucilainy Oliveira da Cruz. RA – 399802.

Professor (a) da Disciplina: Profª.
Tutor Presencial: Renata Carolina S. Silva. Tutor à Distância: Ana Lúcia.

Luziânia – GO Abril de 2013.

Introdução:
Teoria do serviço social.
O presente trabalho busca mostrar como ocorreu o processo de construção do serviço social e a pratica da profissão como modelo tradicional conservador desde os tempos em que era visto como o de fazer “caridade” O Serviço Social percorre, na sua trajetória histórica, caminhos que vão se diferenciando, tomando formas diversificadas até chegar a uma organização da categoria profissional. A prática profissional dos assistentes sociais com famílias acompanha a história da profissão, o que os leva a buscar formas de atendimento mais eficazes efetivas. O presente estudo se propõe identificar as metodologias de atenção às famílias, desenvolvidas pelo Serviço Social. Teoria do serviço social. Não há dúvida que o serviço social brasileiro, nas últimas décadas redimensionou-se e renovou-se no âmbito de sua interpretação teórico – metodológica e política, num forte embate com o tradicionalismo profissional, adequando criticamente à profissão as exigências do seu tempo, qualificando-a e sendo hoje, sem dúvida, uma profissão reconhecida e legitimada socialmente.

Movimento de Reconceituaçao para a profissão do assistente social. O movimento de Reconceituaçao se iniciou por volta de 1965, era um processo de ruptura com o serviço social norte-americano – vigente no Brasil após a segunda guerra mundial. Foi