Fertilidade do solo

. Leia com atenção a aula 01 e responda:
a) Qual o clima predominante na região de cerrados?

b) Qual a precipitação média anual na região de cerrados?

c) Quais os tipos de solos do cerrado? Qual tipo é o predominante?
Após leitura da aula 03, resolva a atividade abaixo, seguindo o exemplo do exercício apresentado na página 28 e, após o cálculo da Saturação de Bases (V%), responda se este solo é EUTRÓFICO ou DISTRÓFICO e que indicação deverá ser feita.

RESULTADO FICTÍCIO DE UMA ANÁLISE DE SOLO:

pH = 5,2
Ca = 2,0
Mg = 0,6
K = 0,4
Na = 0,02
Al = 3,0
H+Al = 4,2

2. Defina:
a) troca iônica

b) capacidade de troca de cátions

AULA 04 (5 pontos)
APRESENTAR TODOS OS CÁLCULOS

1. Comente sobre a textura dos solos.

2. Se o volume total de um solo possui 260 cm3 e o volume ocupado com partículas sólidas é de 126 cm3. Qual a porosidade desse solo?
Com relação a dinâmica e disponibilidade de nutrientes para as plantas. Relacione as colunas
a) (1) Deficiência do Nitrogênio
b) (2) Excesso do Nitrogênio
c) (3) Função do fósforo
d) (4) Deficiência de fósforo
e) (5) Função do Potássio
f) (6) Deficiência de Potássio
g) (7) Função do Magnésio
h) (8) Deficiência de Magnésio
i) (9) Deficiência de Cálcio
j) (10) Deficiência de Enxofre

( ) folhas novas amareladas com nervuras mais claras, enrolamento das margens das folhas
( ) rachaduras de frutos, queda prematura de frutos jovens, abortamento floral
( ) Clorose entre as nervuras das folhas
( ) constituição da clorofila
( ) encurtamento do caule com aparência arbustiva em plantas de colmo ereto
( ) ativação de enzimas
( ) maturação tardia de frutos, falha na granação de cereais, folhas de cor verde escura ou arroxeada
( ) participação na divisão celular e reprodução sexuada
( ) acamamento, baixa produção, retardamento na frutificação
( ) clorose nas folhas mais velhas com as folhas novas verdes.

ATIVIDADE