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Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas
1. Cadeia alimentar.
2. Uma aeronave brasileira.
3. Ao ciclo biogeoquímico da água.
4. Biodiversidade é o conjunto de todas as espécies de seres vivos que compõem a vida na Terra.
5. O ecossistema da Ilha da Trindade foi alterado devido à introdução de espécies exóticas à ilha, pois não houve uma interação equilibrada entre os seres vivos, o que gerou impactos negativos ao ecossistema original.
6. A energia disponível para o nível trófico posterior será sempre menor do que a energia recebida pelo nível trófico anterior.
Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes
1. O consumo de energia de eletrodomésticos deverá ser estimulado, pois representa muito pouco em termos de economia.
2. Dióxido de carbono (CO₂) – efeito estufa – climáticas.
3. Somente I e III.
4. Melhorar a qualidade de vida e o respeito ao meio ambiente.
5. Quando um país compra créditos de carbono de outro que libera pouco carbono, garante o direito de continuar emitindo, no ambiente, gases que contribuem para o efeito estufa, anulando as metas de redução acordadas no Protocolo de Kyoto.
6. O dióxido de carbono (CO2) é o único gás do efeito estufa responsável pelo aquecimento global.
Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade
1. I, II, III, IV, V e VI.
2 A ideia de um desenvolvimento sustentável prevê um sistema de produção que leve em conta não somente as necessidades presentes, mas também a capacidade das gerações futuras de suprirem suas necessidades.
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4 V, V, V e V.
5 As empresas que buscam a sustentabilidade devem necessariamente envolver todos que as compõem direta ou indiretamente.
6 Sustentabilidade – durabilidade – formas – qualidade de vida.

Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores
1. É o documento que avalia a situação da empresa na dimensão social, registrando realizações no campo da educação, cultura e