Fases do Desenvolvimento

FACULDADE SOROCABA
DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento da Aprendizagem

PRÉ- NATAL O feto, que antes era considerado um ser inacessível, passa agora à condição de um ser inteligente, sensível, que mesmo antes de nascer já pode perceber a luz, sentir, tocar, ouvir e até mesmo reagir a situações que lhe são desagradáveis. Tem capacidades de memorizar estímulos, e que está exposto principalmente à forma como sua mãe vive a gravidez, o que poderá afetar o seu desenvolvimento físico-emocional. Tudo isso devido à sensibilidade a estímulos sensórios que o feto possui. Todos os fatos que ocorrem no período pré-natal recebem registros mnêmicos, e que esses registros ficam guardados apenas no nível do inconsciente, todas as vivências pelas quais o feto passou enquanto estava no ambiente intrauterino poderão, de forma inconsciente, influenciar futuramente na sua personalidade, conduta e comportamento. Dentro desta perspectiva o assunto é considerado de extrema importância para a psicanálise, pois, a partir de pesquisas realizadas na área se constata que as experiências pelas quais passa o feto desde a sua concepção até o nascimento ficam registradas em uma matriz básica inconsciente. Desta forma, sabe-se que a gestação não se dá somente em nível biológico e fisiológico, através da interação do feto com o corpo da mãe, mas sim através de níveis psíquicos e emocionais.
SIGMUND FREUD
FASE ORAL
PERINATAL (8 DIAS)E PRIMEIRA INFÂNCIA
INÍCIO:0 ANO
TÉRMINO: 1 ANO
CARACTERÍSTICAS: A começar do nascimento, Freud diz que a primeira fase de desenvolvimento de uma criança se concentra na região oral. Tendo como exemplo principal a amamentação da mãe, a criança obtém prazer a partir do ato de sucção e sente então satisfação com a nutrição proporcionada pelo ato. Onde a amamentação é interrompida precocemente, Freud afirma que a criança terá atitudes suspeitas, não confiáveis ou sarcásticas, enquanto a que for constantemente amamentada – talvez super- amamentada - terá uma