FAMÍLIA E ESCOLA UMA INTERAÇÃO NECESSÁRIA:

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

DISCIPLINA: DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO

ALESSANDRA MARIA DA SILVA DUARTE
CARLA JANAINA PEREIRA RODRIGUES:
ELCICLEIA DE JESUS ALMEIDA
MARIA DE FÁTIMA FERREIRA DINIZ
TAIANA QUELE MACHADO SANTOS

FAMÍLIA E ESCOLA UMA INTERAÇÃO NECESSÁRIA:

PROFESSORA DA DISCIPLINA: Maria Clotilde Bastos.

IRECÊ/ BA
01de abril de 2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

ALESSANDRA MARIA DA SILVA DUARTE
CARLA JANAINA PEREIRA RODRIGUES
ELCICLEIA DE JESUS ALMEIDA
MARIA DE FÁTIMA FERREIRA DINIZ
TAIANA QUELE MACHADO SANTOS

Relatório Final da disciplina, Didática e práticas de ensino, apresentado com a finalidade de avaliação do 3° semestre, curso de pedagogia – Centro de educação a Distância – Anhanguera Uniderp – Polo de Irecê na Bahia.

PROFESSORA DA DISCIPLINA: Maria Clotilde Bastos.

IRECÊ/BA
01 de abril de 2013

A escola nunca educará sozinha, de modo que a responsabilidade educacional da família jamais cessará. Uma vez escolhida à escola, a relação com ela apenas começará. É preciso o diálogo entre escola, pais e filhos. (REIS, 2007, p.6).

A integração entre escola e família, tem um objetivo comum entre resgatar valores tão importantes na formação do caráter de seus alunos.
Com esse objetivo a educação, deve favorecer uma participação, que gere um compromisso da família com a aprendizagem e o sucesso escolar do aluno. Essa parceria assegurará o cumprimento da função social da escola.
Frequentemente ouve-se dos professores que o apoio da família é essencial para o bom desempenho do aluno. É importante que a escola esteja engajada no processo ensino-aprendizagem, vindo a favorecer o desempenho escolar, com isso o convívio da criança com a família é muito maior do que na escola.
1- TEMA: família e escola: uma interação necessária
2- Público alvo: 1º ano do