Fachadas de casas modernas

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

DIRECÇÃO-GERAL DE INOVAÇÃO E DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR

PROGRAMA DE

HISTÓRIA DAS ARTES

11º ANO

Cursos Tecnológicos de
Design de Equipamento e de Multimédia

Autores

Carlos Veloso
Célia Barroca
Jorge Gabriel Henriques (Coordenador) Luís Mota Figueira
Nicolau Borges

Homologação
31/08/2005
Índice

Desenvolvimento do Programa – 11º Ano ………………………………………………….. 3

Bibliografia ………………………………………………………………………………………28

2

DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA – 11º Ano

Bloco 1: A arte, da Idade Média ao
Renascimento
Tempos lectivos totais: 36 Módulo 1 – A arte paleocristã e a arte islâmica
Tempos lectivos do módulo: 4

CONTEÚDOS
CONCEITOS Sugestões Metodológicas
(actividades – estratégias – recursos – avaliação)
Módulo 1 – A arte paleocristã e a arte islâmica

1.1. Novas sínteses culturais e artísticas. As artes pré- românicas no Ocidente cristão
1.1.1. A arte paleocristã
1.1.2. A arte bizantina e o Império
Romano do Oriente
1.1.3. As artes de origem germânica
1.1.4. A arte pré-românica em
Portugal

1.2. A arte islâmica. Continuidade e inovação relativamente à arte cristã de contacto
1.2.1. A arte e a expansão islâmicas
1.2.2. A arte islâmica do Al-Andaluz

1.3. A arte islâmica em território português
1.3.1. Principais vestígios
1.3.2. Herança islâmica na arte portuguesa
Arco ultrapassado Arte bizantina Arte carolíngia Arte islâmica Arte moçárabe Arte mudéjar Arte otónica
Arte paleocristã Arte visigótica Ascetismo Catacumba Damasquinado Ícone
Ladrilho Mesquita Minarete Mosaico Muqarna

Nota: os conceitos apresentados a negrito são considerados estruturantes. Os restantes conceitos são complementares das aprendizagens.
Actividade: