Face da infancia

RESUMO

Através de nossa pesquisa, queremos demonstrar a influência da mídia no ambiente familiar e como isso pode alterar o desenvolvimento de uma criança, sabendo que não podemos decifrar a infância, mas sim vislumbrar posturas e criticas de reflexões e globalização da infância. O objetivo é ter uma postura critica diante dos meios de comunicação e realizarmos uma nova concepção capaz de impor limites, através de uma revisão literária perceber as diversas faces da criança e a interferência e influencia que tem o veiculo de informação na sua formação.

Palavras Chave:. Criança, Infância , contexto social e Face da Infância
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 1
1.1 Contexto sócio-histórico da infância 2
1.2 Os saberes do direito............................................................................................................3
1.3 Uma só realidade varias faces...............................................................................................4
1.4 A Beleza da Educação 5
5- CONSIDERAÇÕES FINAIS 7
6- REFERÊNCIAS 8

INTRODUÇÃO

De fato a infância, é uma invenção societária. Na antiguidade (IM) idade média não existia o que chamamos de infância, naquela época as situações eram o oposto dos dias de hoje. Hoje em dia os debates pedagógicos não mais ignoram a polêmica, seja histórica ou sociológica, aberta para o trabalho pioneiro de Philippe Áries, sobre o aparecimento do sentimento da infância, as crianças eram vistas como adultas em miniaturas e tinham as mesmas obrigações dos adultos de forma que não havia distinção entre o mundo infantil e o mundo dos adultos.
Segundo Leni Dornelles as diferentes infâncias “continuam” nos assustando, escapando de nossas redes, desconfiando de nossos saberes e poderes (DORNELLES, p12,2005). Nosso objetivo foi pesquisar nas publicações a infância em um contexto amplo, ressaltando os aspectos psicossociais deste período e investigar quais as os direitos e deveres, e as fases da criança bem como o seu