F0535112 PONTIFICIA UNIVERSIDADE CAT LICA DO RIO GRANDE DO SUL

PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL
INSTITUTO DE PSICOLOGIA
FUNDAMENTOS E TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
PROFESSORAS MARLISE FERREIRA E VANESSA MANFREDINI

RECOMENDAÇÕES PARA A APLICAÇÃO DE TESTES

A) ANTES DA APLICAÇÃO

l. Estar seguro do objetivo visado pela aplicação.

2. Planejar a aplicação em época oportuna (por exemplo: não imediatamente antes ou depois das férias escolares) e horário conveniente.

3. Ter-se submetido previamente ao teste.

4. Conhecer bem o manual de instruções.

5. Conseguir a cooperação do professor da turma (em se tratando de alunos) ou de gerente da empresa (em se tratando de funcionários).

6. Verificar se os avaliados estão em boas condições de saúde, interesse, compreensão do que irão fazer.

7. Verificar se os avaliados estão suficientemente motivados e informados do objetivo das provas.

8. Praticar a leitura das instruções.

9. Verificar se há em estoque número suficiente de testes, lápis e de todo o material necessário à aplicação.

10. Verificar se o local de aplicação tem cadeiras suficientes para acomodar todos os avaliados, e se este está arrumado adequadamente para a aplicação.

11. Verificar se há folhas de respostas em número suficiente e se os cadernos de provas estão em boas condições.

12. Antecipar as perguntas que lhe serão feitas, tendo prontas as respostas.

13. Verificar se o local da aplicação tem adequadas condições físicas: iluminado, arejado, silencioso, etc.

14. Providenciar para que a aplicação não seja interrompida por avisos, visitas, chamadas, para o que se sugere que seja colocado um cartaz na porta com os seguintes dizeres: “Aplicação de testes – é proibida a entrada”.

B) DURANTE A APLICAÇÃO

l. Se nem todos os avaliados estão presentes na hora de se iniciar a prova, retardar o começo estabelecendo um tempo de tolerância, para evitar