Experiências escolares

SUMÁRIO 1 MEMÓRIAS DE MINHA INFANCIA E EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA 3 2 EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA 5 3 IDEIAS SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE PEDAGOGIA 6 4 O QUE É EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA 7

1 MEMÓRIAS DE MINHA INFANCIA E EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA

Meu nome é Leidiane de Almeida Barbosa e tenho 24 anos. Venho de uma família de cinco irmão, duas mulheres incluindo a mim e três homens. Por meus pais trabalharem e não poderem cuidar de mim comecei a estudar muito cedo, aos três anos de idade, em uma escola particular da pedagoga Neuza, chamada Chapeuzinho Vermelho, onde estudei a alfabetização e o pré-jardim durante três anos. Minha professora da época chamava-se Eliane, com quem aprendi a fazer meus primeiros rabiscos.
Ingressei na primeira série com seis anos em uma escola municipal, Marieta Rodrigues Peixoto, a mesma que meus dois irmãos mais velhos, Wellington e Liliane, no povoado Baixa da Onça, município de Arapiraca e cursei até a quarta série. Tive, porém, que repetir a primeira por não ter idade suficiente para prosseguir meus estudos. No ano seguinte comecei a estudar em uma sala multisseriada, porque a escola não possuía salas suficientes para a demanda de alunos. Este era um dos motivos por não serem tão bem reforçados os conteúdos, pois a professora não tinha tanto tempo para dedicar-se a uma série específica, era muito difícil para ela conseguir trabalhar com muitas séries e vários níveis numa mesma sala. Em cada turma havia uma quantidade de 15 a 18 alunos. O recreio era sempre muito divertido: a gente corria bastante, brincava de jogar bola, mas muitas vezes por ordem de minha mãe eu não tinha recreio, porque eu tinha dificuldade na tabuada. Na hora da saída, sempre ia para casa com meus irmãos mais velhos.