Experiencias de EJA no Brasil

385 palavras 2 páginas
Experiências de EJA no Brasil: Final do Século XX e inicio do Século XXI
Municipais
Estaduais
Federais
Empresas
Movimentos Sociais
ONGs

Brasil Alfabetizado
Promover a superação do analfabetismo entre jovens com 15 anos ou mais, adultos e idosos.
Universalização do Ensino Fundamental no Brasil.
Atende os Estados e Municípios com maiores índices de analfabetismo

Alfabetização Solidária (ALFASOL)
Sensibilizar a sociedade civil e organismos governamentais no sentido de viabilizarem programas educacionais para a promoção da qualidade de vida das famílias de baixa renda, visando o desenvolvimento sustentado
Convênios com entidades de ensino para proporcionar alfabetização a comunidades carentes.
Atua em vários Programas:
Projeto Nacional
Projeto Grande Centros Urbanos
Projeto Ver
Alfabetização nas Empresas
Projeto de Complementação Nutricional.

Pronera ( Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária
Movimentos sociais e sindicais de trabalhadores rurais pelo direito á educação com qualidade social.
Objetivo: Fortalecer o mundo rural como território de vida em todas as dimensões, a educação nos assentamentos da Reforma Agrária, ocorre convênios com universidades.
Principais Eixos:
Temáticos
Integração entre conteúdos escolares e necessidades de assentamento
Participação ativa do aluno
Ações:
Alfabetização, ensino fundamental supletivo, capacitação pedagógica dos monitores

Projovem (Inclusão de Jovens: educação, qualificação e ação comunitária)
Oferta de elevação da escolaridade, qualificação profissional e planejamento e execução de ações comunitárias de interesse publico.
Foco: Jovens de 18 a 24 anos que terminaram a quarta serie , mas não concluíram a oitava serie do ensino fundamental e não tem vínculos formais de trabalho.
Proeja ( Integração da Educação Profissional com a Educação Básica – EJA)
Formação inicial e continuada de trabalhadores.
Técnica de nível médio
Ocorre em escolas publicas que façam adesão ao programa
Oferta obrigatória nos institutos

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