EXPERI NCIAS VIVIDAS NO ESPA O CULTURAL DA PAZ
Carine Barbosa Souza1
Professora: Marinêz de Souza José 2 Professora: Maria Mavanier Assis Siguara3
Introdução
O objetivo deste trabalho é sistematiza as vivencias o estagio I: Espaços educativos não escolares, vividas no Espaço Cultural da Paz (ECPAZ), o estagio realizado foi sobre musica popular brasileira, com o tema: Compreendendo Cotidiano através da musica Popular Brasileira (MPB), onde desenvolvemos atividades relacionadas ao tema. Para conhecer o espaço e as atividades lá desenvolvidas foram feitas visitas para construção do diagnostico.
O Espaço Cultural da Paz foi fundado em 1991, onde permanece desde o dia de sua fundação. Situa-se na Rua da Paz, n° 79, Bairro no São Lourenço, em Teixeira de Freitas, Bahia, esse espaço trata-se de uma ONG, que desenvolve oficinas tais como teatro, musica, desenho, informática, entre outras, que visa atender crianças, jovens e adultos. Este espaço está sempre em busca da cidadania através da arte e da cultura e educação
Escolhemos a musica para ser trabalhada no espaço educativo não escolar, já que o mesmo tem uma oficina sobre musica. Sendo que a musica cativa as pessoas independente da idade, sexo ou classe social, religião, a partir da musica é possível desenvolver atividades diversas. Optamos por trabalhar musicas que faziam parte da vivencia cotidiana das crianças do ECEPAZ, para estas compreendesse a musica da qual ouvem, e a partir disso contribuir para uma compreensão mais abrangente da realidade em que vivem, já que as musicas trazem todo um contexto.
Para realização deste trabalho foi utilizados autores como Pimenta e Lima (2004) que fala sobre planejamento de estagio; Loureiro (2008) com musica; Brandão (1981); Freire (2011 e 2005), Brandão falando sobre educação. Utilizamos da pesquisa bibliográfica e de campo para composição do trabalho abordagem qualitativa que segundo Ludke e André (1986); possibilita um contato