Exercicio do 6° ano
1- Sobre o tema Periodização Tradicional: Pré-História e História, assinale com F as afirmações falsas e com V as afirmações verdadeiras.
a- (V ) Pré-História: Paleolítico e Neolítico. b- ( V) Idade Antiga: da invenção da escrita (4000 a.C.) até a queda do império romano (476). c- (V ) Idade Média: da queda do império romano até a tomada de Constantinopla (1453). d- ( V) Idade Moderna: da tomada de Constantinopla até a Revolução Francesa (1789). e- (V ) Idade Contemporânea: da Revolução Francesa até os dias atuais.
2- A que século corresponde os seguintes acontecimentos :
a) Abolição da escravidão no Brasil- 1888: Século XIX
b) Copa do mundo de 2006: Século XXI
c) Reconhecimento Oficial do Brasil pelos portugueses- 1500: Século XV
d) Governo de Getúlio Vargas- 1930 à 1945: Século XX
3- Escreva a data de seu nascimento e depois calcule em que século você nasceu.
Pessoal; Exemplo 29/08/1974 - 19 + 1 = 20 século XX
4- Cite e explique três fontes históricas que no futuro poderão ser utilizadas para estudar a história de sua família.
Habilidades: Reconhecer a importância das fontes históricas para a reconstrução da História.
Resposta pessoal; O aluno deverá ditar as fontes: roupas, fotos, músicas, objetos etc... e explicar Ex.: Vestido que minha avó estava usando quando conheceu meu avô; ou foto do casamento de meus pais.
5- Como os historiadores convencionais dividiram a história?
Habilidades: Conhecer a tradicional divisão da História.
Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea
6- Leia as seguintes frases sobre o trabalho do historiador e marque a errada.
a-( ) Os historiadores estudam as ações humanas e as sociedades ao longo do tempo com base em diferentes vestígios. b- ( ) Para elaborar seu trabalho de pesquisa, o historiador deve analisar as fontes históricas, extraindo delas diferentes informações: quem as produziu, em que época, para que serviam e como eram