Exerc Cio Plano De Aula 01

Exercícios
Plano de aula 01: Questão discursiva:
- Hoje o sol está de rachar!
- É verdade! Como pode uma bola de fogo menor que a Terra, que fica girando em volta da gente, fazer tanto calor?
- Que nada, homem! A Terra é menor do que o sol! É por isso que faz tanto calor!
A Ciência, recorrentemente, se defronta com raciocínios desse tipo, relacionado a falsas certezas. Demonstre as principais diferenças entre o pensamento científico e o senso comum e apresente, pelo menos, dois outros exemplos de convicções equivocadas decorrentes da utilização do senso comum e refutadas pela ciência.
Pensamento científico - São conhecimentos adquiridos de forma empírica, baseados na comprovação através de estudos, descartando hipóteses.
Exemplos de convicções: A lei da relatividade, elaborada por Albert Einstein e a lei da gravidade, elaborada por Isaac Newton.
Senso Comum – São pensamentos que são passados de gerações a gerações através de situações vivenciadas, sendo um legado que tem a finalidade de orientar a sobrevivência humana nos mais variados aspectos.
Exemplos de convicções: Tomar leite com manga faz mal à saúde, o cachorro lamber a ferida de uma pessoa é um excelente tratamento. Os dois exemplos não são fatos comprovados pela ciência.
Questão de múltipla escolha:
A lei da gravidade, elaborada por Isaac Newton, a Lei da conservação da massa, de Lavoisier, popularizada na expressão? Na natureza tudo se cria tudo se transforma? E a Teoria Heliocêntrica, preconizada por Nicolau Copérnico, evidenciam que características, próprias do pensamento científico?
a) Objetividade e neutralidade.
b) Generalidade e sacralidade.
c) Generalidade e subjetividade.
d) Subjetividade e neutralidade.
e) Generalidade e objetividade.