etica e educação
Pedagogia (PED5311) – Fundamentos da educação: temas transversais e ética
RESUMO
Este artigo apresenta uma breve reflexão sobre ética e a educação. Buscando conceituar objetivamente ética e moral para evitar equívocos sobre os termos. E demonstrando o verdadeiro papel exercido pelas instituições de ensino e educadores no processo de formação dos indivíduos. Tendo consciência que a mudança social e comportamental é possível, os conceitos éticos devem ser abordados em todos os segmentos institucionais, garantindo o conhecimento qualitativo e significativo.
Palavras-chave: Ética; Educação; Sociedade.
1 - INTRODUÇÃO
Para compreender o verdadeiro valor de desenvolvimento da conscência ética em todos os segmentos sociais, basta perceber o que está acontecendo ao nosso redor. Na realidade fomos perdendo nossa sensibilidade para perceber o outro e nos fechamos em nossos mundos egoístas. Por isso é tão importante ser trabalhado nas instituições de ensino uma educação embasada na ética e na construção de valores morais, para que as gerações futuras e a atual possam aprender a pensar na coletividade e na parceria como peças fundamentais de uma sociedade democrática.
Percebendo a necessidade de ser abordado transdisciplinarmente, a Proposta Curricular Nacional (1998, p. 61) define a importancia de trabalhar ética nas unidades de ensino:
[...]enfrentar o desafio de instalar, no processo de ensino e aprendizagem que se realiza em cada uma das áreas de conhecimento, uma constante atitude crítica, de reconhecimento dos limites e possibilidades dos sujeitos e das circunstâncias, de problematização das ações e relações e dos valores e regras que os norteiam. Configura-se, assim, a proposta de realização de uma educação moral que proporcione às crianças e adolescentes condições para o desenvolvimento de sua autonomia, entendida como capacidade de posicionar-se diante da realidade, fazendo escolhas, estabelecendo critérios, participando da