Estágio

Relatório Número 01 – 23 de Abril de 2012

Escola: Colégio Estadual Cora Coralina
Professora: Daniele Leite Vieira
Estagiário: Isabela Dias Rios
Séries: Nono Ano (Oitava Série)
Disciplina: Língua Portuguesa

A professora Daniele possui seis turmas de língua portuguesa, e todas elas com alunos da oitava série, ou do nono ano, de acordo com a nova nomenclatura criada pelo MEC. As turmas são grandes, todas com mais de quarenta alunos.
A estagiária Isabela Rios chegou ao Colégio Estadual Cora Coralina e procurou pela professora Daniele, que já estava a sua espera. Como era ainda muito cedo e os alunos não haviam chegado, foram para a sala 01, oitava série “E” e começaram a conversar. Daniele passou algumas informações para Isabela e em poucos minutos os alunos já estavam presentes para começar mais uma aula de língua portuguesa. Daniele apresentou a estagiária aos seus alunos, fez algumas recomendações e se dirigiu ao último lugar de um das fileiras encostadas à parede. Isabela tinha ali, em sua frente, quarenta e dois alunos.
Concentrada e um pouco tímida, a estagiária, deu boas vindas aos alunos, que a receberam bem. Isabela começou então a escrever, no quadro, um texto que dava o conceito de período composto por coordenação. Enquanto copiava, notava que os alunos conversavam baixo e que eles não tinham muita velocidade ao escrever e conversar ao mesmo tempo, por isso, quando terminou de escrever no quadro, foi preciso esperar cerca de dez minutos até que todos terminassem suas cópias.
Isabela começou a sua explicação sobre o período composto. Falou das orações que são identificadas pela presença dos verbos e falou sobre a independência das orações, ou seja, nenhuma das orações estava subordinada a outra. Havia uma coerência em casa oração, analisada de forma isolada. Os alunos pareciam entender bem as suas explicações, e isso foi dando mais confiança para a estagiária, que lentamente se sentia mais à vontade. Os alunos das oitavas séries são os mais