ESTÁGIO NO EJA
CURSO DE PEDAGOGIA
CAMILY ANTUNES
BRUNO FRANCISCO
JOSÉ MONTEIRO
MARIA ALEXSANDRA
PRISCILA CAMARGO
CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO NO EJA
HORTOLÂNDIA
2013
INTRODUÇÃO
Este Estágio foi realizado no município de Hortolândia na escola EMEF Profª Marleciene Priscila Presta Bonfim, no bairro Remanso Campineiro e teve a duração de um período sendo a data 17 de Setembro do ano de 2013, no período noturno das 19h00min às 21h45min.
Teve como objetivo a aplicação de uma pesquisa de caracterização do publico do EJA (Educação de Jovens e Adultos) e desenvolver um olhar de pesquisador na realidade de uma sala de aula, vivenciando experiências pedagógicas que poderão levar a reflexões e construção de nossa identidade profissional.
Com este desejávamos aprender um pouco da prática e da vivencia dos alunos, seu desenvolvimento acadêmico, conhecer as metodologias utilizadas na respectiva faixa etária, através das ações da professora regente adquirir conhecimento prático.
CARACTERIZAÇÃO
GRÁFICO 1
Como podemos observar no gráfico acima, a maioria dos alunos desta pesquisa possuem mais de 20 anos de idade, tendo o aluno mais idoso 84 anos, demonstrando que nesta realidade a faixa etária do EJA continua bem elevada muitos buscando uma realização pessoal mais do que um crescimento profissional.
GRÁFICO 2
Como já é observado em várias outras realidades do EJA, a desta pesquisa também não é diferente, a maioria dos alunos entrevistados vem da região Nordeste do País, os Estados são Pernambuco, Paraíba e Ceará. Este dado confirma a alta taxa de analfabetismo na região Nordeste segundo o Censo 2010 do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística).
GRÁFICO 3
ESTADO CIVIL
O gráfico acima apresenta os dados correspondentes ao estado civil dos entrevistados, em sua maioria são casados, podendo subtender que o trabalho para o sustento da família veio em