estudos Disciplinares II 2º Semestre UNIP
Com a leitura podemos viajar sem sair do lugar, podemos regressar às décadas passadas e conseguimos entender a história do nosso país; assim como podemos imaginar um futuro com perspectivas, com curas...
A leitura também nos dá a oportunidade de interpretar e conhecer objetos, pessoas, lugares e culturas que não conhecemos; conseguimos até mesmo entender a descrição de sentimentos inexplicáveis.
Na vida escolar, a leitura proporciona uma melhora significativa no vocabulário e na escrita. A leitura expande conhecimentos.
O professor e a escola são grandes protagonistas para o interesse do aluno com a leitura. O professor deve incentivar o aluno a ler, deve sugerir atividades que estimulem a leitura, como por exemplo: rodas de leitura onde há o aluno leitor e os alunos ouvintes.
A escola tem o papel fundamental na formação do aluno leitor, deve sempre manter a biblioteca atualizada, deve incentivar gincanas, deve apoiar o professor nesse processo de incentivo ao aluno com a leitura e precisa manter os pais dos alunos conscientes sobre esta prática importante,que é a leitura.
Nós temos a expectativa de inserir a leitura na vida dos alunos de forma “leve”, transformando a prática em um hábito diário, uma diversão aonde os alunos aprendam e respeitem os colegas entendendo que existe a oportunidade de ler, de ouvir e de ser ouvido.