Estudo dirigido

Aluno: ________________________________________________
1. Qual a importância da sistemática para o agrônomo?

2. Quais os 4 principais tipos de sistemas de classificação botânica?
3. Descreva algumas características dos sistemas de classificação que são importantes para que possam ser considerados bons sistemas.

4. Comente a importância da teoria evolucionista de Charles Darwin e Wallace para a sistemática.
5. Quais as principais diferenças existentes entre o sistema de classificação de Cronquist e a proposta de classificação APG?

6. Identifique no cladograma abaixo:
a) Todos grupos monofiléticos (clados);
b) Um grupo irmão; c) O grupo basal;
d) O grupo mais derivado (evoluído);
e) A relação entre os grupos CGE e ABC, eles seriam parafiléticos ou polifiléticos?

7. Caracterize a família Annonaceae.
8. São características do Complexo Magnolióide:
a) Plantas herbáceas, folhas compostas, estômatos paracíticos.
b) Plantas lenhosas, perianto espiralado, estames geralmente laminares.
c) Plantas lenhosas, folhas coriáceas, corola gamopétala.
d) Plantas herbáceas, perianto espiralado, poucos estames.
9. Reescreva corretamente os nomes científicos das espécies, segundo as normas do Código Internacional de Nomenclatura Botânica:
a) Cyperus Ligularis L.
b) zea Mays L.
c) cipura paludosa Aubl.
d) Heliconia acuminata Rich.
10. Explique porque os nomes populares de espécies não podem ser formalmente utilizados.
11. Cite diferenças entre as Gimnospermas e as Angiospermas.
12. Quais os principais avanços evolutivos adquiridos pelas pteridófitas?
13. Como podemos diferenciar Poaceae e Cyperaceae?
14. Em relação a grade ANITA (ordens basais), comente sobre as sinapomorfias da ordem Nympheales.
15. Se você tivesse que dar um nome científico a uma espécie nova, como ele poderia ser de acordo com as normas atuais de Nomenclatura Botânica?