Estudo dirigido

1604 palavras 7 páginas
União Metropolitana de Educação e Cultura
Faculdade de Ciências Agrárias e da Saúde
Curso de Psicologia
Disciplina: Medidas e Avaliação em Psicologia III
Docente: Denise Machado
ESTUDO DIRIGIDO

1)Rorschach: Tem como finalidade evidenciar traços normais ou patologicos da personalidade, o público alvo são adolescentes e adultos.Trata-se de um teste que pode ser utilizado em diversos contextos, nomeadamente clínico, de orientação e de seleção. Itens avaliados: grau de timidez ou extroversão, grau de agressividade, relações interpessoais e possíveis patologias.
Zulliger: Tem como finalidade análise da personalidade, através de estímulos não estruturados, público alvo são adolescentes e adultos, pode ser utilizado tanto na clínica como em seleções.Itens avaliados: capacidade de associação, atribuição de significados e simbolização.
Bender: Tem como finalidade avaliar a maturidade perceptomotora, através da distorção da forma, o público alvo são crianças de 6 a 10 anos, porém também pode ser aplicado em adolescentes e adultos. É utilizado na clinica e em processo de seleção para funções arriscadas. Itens avaliados: nível de maturação da função gestáltica visomotora, percepção visual, habilidade motora manual e destúrbios neurológicos.
CAT: Tem como finalidade avaliação da personalidade, o público alvo são crianças, é utilizado na clínica. Itens avaliados são relações de poder, relações parentais, grau de agressividade.
TAT: Tem como finalidade avaliar a personalidade, o público alvo são crianças, é utilizado na clinica. Itens avaliados são grau de agressividade, relações de poder, relações parentais.
Fábulas: Tem como finalidade avaliar a personalidade, o público alvo são crianças, é utilizado na clínica. Itens avaliados são patologias psíquicas, relações interpessoais, nível de abertura para o mundo.
Pfister: Tem como finalidade avaliar a personalidade, porém com foco nos aspectos emocionais, o público alvo são crianças a partir de sete anos,

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