Estudo dirigido - Parte 2 - Evolução e desempenho

Estudo Dirigido – Capitulo 2 – Evolução e desempenho – Parte 2
1. O Que é um computador de programa armazenado?
R: Ideia da arquitetura de Von Neumann, que diz que os programas e seus dados devem estar em uma memória que possa se acessada diretamente.
2. Quais são os quatro componentes principais de qualquer computador de uso geral?
R: Memória principal, unidade de aritmética e lógica, dispositivo de E/S e unidade de controle.
3. No nível de circuito integrado, quais são os três constituintes principais de um sistema de computação?
R: Porta, célula de memória e chip.
4. Liste e explique as principais características de uma família de computadores.
R: - Conjunto de instruções semelhante: Os mesmo programas rodam em toda uma família de computadores;
- Sistema operacional: Toda a família contém, em diferentes versões, o mesmo sistema operacional;
- Aumento de velocidade: Quanto mais novo, mais rápido é o computador;
- Aumento de número de entradas: Quanto mais novo, mais entradas possui;
- Aumento de memória: Quanto mais novo, mais memória;
- Aumento de preço: Quanto mais novo, mais tecnologia, mais itens, preço maior.
5. Qual é a principal característica que distingue um microprocessador?
R: O seu pequeno tamanho, o que permite computadores menores e mais leves.
6. Enquanto analisa a loja de computadores de Billy Bob, você escuta um cliente perguntando a ele qual é o computador mais rápido na loja que ele possa comprar, Billy Bob responde “Você esta olhando para nossos Macintoshes. O Mac mais rápido que temos trabalha com uma velocidade de clock de 1,2 gigahertz. Se você realmente quer uma máquina mais rápida, então você deve comprar nosso Intel Pentium IV de 2,4 gigahertz em vez disso”. Billy Bob está certo? O que você diria para ajudar esse cliente?
R: Apesar de um menor clock, o Mac com certeza irá compensar essa falta de velocidade em outras coisas, como mais memória cache.
7. Quais são as técnicas embutidas nos computadores contemporâneos