Estudo dirigido de motivação e emoção

ATIVIDADE ESTRUTURADA
PSICOLOGIA DA MOTIVAÇÃO E EMOÇÃO

1- Qual a importância de uma Análise Motivacional?
R: Permite compreender de que modo a motivação participa, influência e ajuda a explicar o fluxo comportamental de uma pessoa
2- Qual o objetivo do estudo da Motivação?
R: Proporcionar a compeensão teórica de como funcionam a motivação e a emoção no que se refere ao conhecimento prático que nos permite conquistar nossos objetivos. Fornece respostas sobre o que causa o comportamento e porque o comportamento muda a intensidade. Faz referência aos processos que fornecem ao comportamento sua energia e direção
3- Explique porque a partir de uma mesma motivação duas pessoas podem ter comportamentos diferentes.
R: O que motiva cada pessoa é o que faz o comportamento variar.
4- Defina o que é MOTIVO, caracterizando suas dimensões.
R: Processo interno que energiza e direciona o comportamento. Podem ser eventos externos ou motivos internos.
5- Quais são os MOTIVOS INTERNOS? Defina cada um deles.
R: Motivos internos: Cognições - eventos mentais, como crenças, expectativas e auto-conceito. Relaciona-se com o pensar e a aprendizagem, ex.: sua experiência social no mundo; Necessidades - (físicas ou psicológicas) – condições internas ao indivíduo que são essenciais e necessárias à manutenção da vida, crescimento e bem estar, ex.: experiência social no mundo; Emoções - fenômenos subjetivos, fisiológicos e expressivos que organizam a maneira com agimos adaptativamnete aos eventos da vida
6- O que são eventos externos?
R: Incentivos ambientais que são capazes de energizar e direcionar um comportamento, precedem o comportamento e levam a uma ação ex.: dinheiro (aproximação), mal odor (afastamento)
7- Como podemos verificar se alguém está motivado? Explique cada uma delas.
R: Através de manifestações comportamentais: esforço, energia empregada na execução de uma tarefa; latência, tempo de adiamento de uma resposta após o estímulo, persistência, tempo entre o