Estudo Dirigido 6

Questão 1

A escola como prática social, uma instituição social, é responsável na que produção e reprodução nas relações sociais, quando práticas criticas, reflexivas, emancipatórias são aplicadas, num processo de transformação da sociedade. Representando a concepção de mundo, com base em ideologias, refletindo esta concepção na sociedade na qual está inserida Mas percebemos que ela tem servindo aos interesses do capitalismo.
Sabemos que a escola não é a única responsável pela transformação da sociedade e pelas divergências existentes, mas a partir dela pode-se construir uma nova consciência levando à superação do estado de dominação. Como conseqüência à construção de uma nova ordem social, entendendo que a escola não é o impulsor ou motivador principal da transformação social, mas essa transformação não se fará sem ela.
A desigualdade social está cada vez mais acentuada em nossa sociedade, pois como dito, a “escolarização” dos brasileiros não resolveu os demais problemas sociais como esperado. Segundo Marx a história de todas as sociedades, desde o aparecimento da propriedade privada, tem sido a história da luta de classes. Há uma marginalização de uma grande parte da população, onde crianças, jovens e ate mesmo adultos e idosos não apresentam condições de acesso e permanência à educação, embora este discurso faça parte das lutas. Enquanto isso a reivindicação da classe trabalhadora e as promessas dos grupos dominantes, nos fazem verificar e comprovar que a escola atual ainda se apresenta excludente e favorável as elites.
Para que esta situação na educação e a sociedade de uma maneira geral possa ser modificada é necessário que se possam assumir uma postura de desconstrução e transformação da escola, e para que isto aconteça, dependera dos sujeitos ativos sociais, das políticas educacionais, governos, de projetos visando a mudança e promoção educacional e social. Acredita-se que o envolvimento e comprometimento da sociedade como todo, dos pais, dos