estudo dirigido 2 - tsva

Estudo Dirigido – PROVA 2

Aula 8 e 9: Interações interespecíficas
1. Explique e exemplifique as interações interespecíficas comensalismo e amensalismo.
R: Comensalismo: É a interação onde uma espécie se beneficia sem prejudicar a outra (+/0)
Exemplo: Tubarão e Rêmora  a Rêmora se alimenta dos restos da alimentação do tubarão.
Amensalismo: É a interação onde uma espécie prejudica a outra, mas não se beneficia com isso; geralmente é acidental (-/0)
Exemplo: Elefante esmagando um inseto com a sua pata.

2. O que é competição?
R: Competição: é qualquer uso ou defesa de um recurso por um indivíduo que reduz a disponibilidade daquele recurso para outros indivíduos.Entre indivíduos da mesma espécie = competição intraespecífica. Entre indivíduos de espécies diferentes = competição interespecífica. Diminui a população de ambas as espécies, tendendo ao desaparecimento de uma se for muito intensa. Ambos os tipos de competição ajudam na regulação do tamanho populacional.

3. Quais foram às principais conclusões do estudo de Tansley que podem ser estendidas para outras situações competitivas?
R: As principais conclusões são:
- A presença ou ausência de uma espécie pode ser determinada pela competição com outra espécie.
- As condições do ambiente afetam o resultado da competição.
- A presente segregação ecológica das espécies pode ser resultado de uma competição no passado.

4. O que é o princípio da exclusão competitiva? Dê exemplos.
R: Princípio da exclusão competitiva = duas espécies não podem coexistir indefinidamente quando o mesmo recurso limita ambas as espécies. Exemplo: P. aurelia exclui P. caudatum  mesmo ambiente com o mesmo recurso alimentar.

5. Em que situação as espécies podem coexistir?
R: Ambas as espécies exercem um efeito competitivo menor sobre a outra espécie do que sobre elas mesmas = competição interespecífica é menor do que competição intraespecífica = COEXISTÊNCIA

6. O que é competição de exploração e competição