Estudo Dirigido 1 Est Gio

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JOÃO PESSOA – UNIPÊ
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO I
PERÍODO: 2°
PROFESSORA: JAQUELINE VILAR RAMALHO
ESTUDO DIRIGIDO
Tomando como base os textos trabalhados pela disciplina durante o primeiro estágio, responda as seguintes questões:
1. Explique o que é desenvolvimento e seus processos subjacentes.
2. Diante dos objetivos dos estudiosos desenvolvimentalistas, o que é necessário focalizar para descrever o desenvolvimento de forma adequada ?
3. Cite algumas observações sobre o caráter do desenvolvimento.
4. Quais as questões filosóficas produzidas sobre as crianças e a criação delas?
Explique.
5. Diferencie os métodos transversais, longitudinais e sequenciais.
6. O que significa pesquisa intercultural ?
7. Diferencie observação naturalista, laboratorial e estudo de caso.
8. Exemplifique os padrões éticos para pesquisa com crianças.
9. Existem três assuntos principais em que as teorias do desenvolvimento normalmente discordam, quais são eles? Descreva-os.
10. Explique o que são mudanças quantitativas e qualitativas.
11. Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre através de equilíbrios e desequilíbrios. Quais são os dois mecanismos para alcançar um novo estado de equilíbrio ? Explique-os.
12. Baseando-se na teoria de Piaget, dê exemplos em que a assimilação e a acomodação ocorrem ao mesmo tempo; um desses preponderando sobre o outro e acomodação sendo mais importante que a assimilação.
13. Construa uma tabela ilustrando os quatro estágios do desenvolvimento cognitivo de
Piaget, especificando o estágio, a idade e as principais características do pensamento.
14. Leia as situações descritas e responda o que se pede:

Em um shopping da cidade, observamos uma criança chorando próximo à escada rolante, ela diz que a mesma, vai engoli-la.
Uma professora muito dedicada sempre traz para a sala caroços de feijão e arroz para que as crianças realizem contas.
Em uma creche da cidade, cuidadoras observam que os