Estudo de caso
A reprovação é a melhor solução nesse caso?
Tendo em vista aos outros anos de escolaridade do aluno que sempre apresentou bom rendimento escolar e nunca ficou em recuperação e desenvolvia todas as suas tarefas e tinha participação em sala de aula.
Tendo também o apoio dos pais na escola buscando uma solução para o problema do filho sempre que um aluno apresentou bom rendimento e começa a cair seu rendimento a escola junto com a professora e a direção deveriam ter procurado saber qual o motivo do desinteresse do aluno, pois o professor não é apenas um professor é também um orientador para cada aluno pois trazem problemas de casa que muitas vezes reflete na aprendizagem do aluno com isso procuram de alguma maneira chamar a atenção pois muitas vezes não falam por motivo de medo,insegurança,o professor tem que passar confiança para o aluno criar um laço afetivo,procurar saber o que esta acontecendo para tratar o problema no inicio.
Assim juntos podem encontrar uma maneira desse aluno voltar a ter interesse para com os estudos ,desenvolvendo aula de reforço na escola e também em casa ,desenvolvimento de trabalhos em grupo para que o aluno tenha contato com seus colegas de sala.Organizar palestras motivadoras,grupos de estudos. Elaborar uma prova para que esse aluno tenha uma 2° chance pois sempre desenvolveu um bom desempenho escolar por isso não vejo motivo para que esse aluno seja reprovado deixando com isso uma criança desmotivada e com vergonha de continuar na escola pois seus amigos continuaram
Recompensas,elogios fáceis, usados para motivar ou incentivar as crianças a realizarem suas tarefas, obrigações,ou mesmo cuidados pessoais, devem ser evitadas o todo custo.Deverá o educador substituir tudo isso pelo simples reconhecimento de um trabalho bem feito,ou interresse pelo andamento das tarefas ainda pendentes .Outraforma de elogiar,de dar novo ânimo ou grupo,de modo a não haver comparações ou despertar ciumes,è trabalhar em