estudo de caso de industria

PROFESSORA ARTICULADORA: DANIELLE DA SILVA
RELATORIO INDIVIDUAL: FELIPE EUCLIDES DUARTE FIGUEREDO
TURNO: MATUTINO; TURMA:5º ANO C - ANO LETIVO: 2014
BASE NACIONAL COMUM LEI Nº 9.394/96 / RESOLUÇÃO CEB/CNE Nº 02/98.
Conceito: PS LINGUAGEM: O educando participa com entusiasmo das aulas, apresenta nível regular de aprendizagem utilizou o vocabulário estudado em situações de conversação dominando a pronúncia e grafia dos vocábulos estudados, relacionando os significados na língua materna. Foi capaz de identificar as estruturas gramaticais estudadas e a ideia principal de textos e expressões. Interagiu em diferentes situações de comunicação oral nas produções artísticas pessoais utilizando as várias manifestações da arte visual/plástica, dança teatro e música, para expressar suas emoções, desejos e sentimentos. Tem domínio dos conteúdos aplicados e demonstra habilidades para executar os exercícios como criar condições objetivas de trabalho coletivo, solidário e participativo na construção do conhecimento; participa de trabalhos em grupo; das manifestações corporais e reconhece o lazer como direito do cidadão, sabendo reivindicar locais adequados para as atividades propostas.
HUMANAS Apresenta nível regular, porém com apoio pedagógico da área de conhecimento aqui estabelecida, demonstrou compreensão aos aspectos físicos e humanos das diversas regiões brasileiras valorizando suas diferenças; reconheceu o papel da tecnologia, de informação, da comunicação na constituição da vida social. Estabeleceu vínculos: com respeito, participação, cooperação e generosidade. Compreendeu que a história é e um processo construtor do humano, social, econômico, políticos, culturais e artísticos, discernindo características, contextos, mudanças permanentes e não permanentes. Participativo
CIÊNCIAS DA NATUREZA: Reconhece o equilíbrio da natureza, através da Cadeia Alimentar, às vezes verificando a ação do homem. Estabelece relações de semelhanças e