Estudo da paisagem
Introdução
Todos os possuem uma apreensão do espaço e da paisagem que pode ser revelada em seus desenhos, o desenho é muito revelador. A proposta da atividade será de encaminhar a passagem da representação de uma paisagem conhecida e percebida pela criança, o quarteirão da sua escola, do desenho para o mapa, e introduzir os primeiros elementos de representação cartográfica~.
Objetivos
Apreender a espacialidade dos alunos com relação à paisagem local (o entorno imediato da escola).
Introduzir os primeiros elementos de representação cartográfica:
-Exercitar o olhar vertical.
-Exercitar a representação vertical
Espera-se ao término desse conjunto de aulas que as seguintes expectativas de aprendizagem sejam atingidas:
- Que os alunos tenham ficado com uma boa noção sobre as diversas possibilidades de representação de uma única paisagem;
- Que tenham ficado com uma noção razoável das diferentes proporcionalidades dos objetos geográficos de uma paisagem;
- Que tenham agora alguma percepção das distâncias e de sua representação proporcional na planta do quarteirão (um mapa), o que prepara o estudante para o aprendizado da escala cartográfica.
Conteúdos específicos
Representação de paisagem na escala local;
As diversas visões de uma paisagem;
Primeiras noções cartográficas.
Material necessário
Papel A4, prancheta; lápis; lápis colorido; borracha; régua.
Estudo da paisagem
- Estudo da paisagem da Região do Lago, onde está localizado o Estabelecimento de Ensino, área de grande valorização imobiliária. Para realizar essa atividade, vamos até o entorno da Escola, onde os alunos registrarão as suas observações, com relação a transformação da paisagem, pois ainda há vários terrenos vazios, a maior parte em poder das grandes imobiliárias, que aguardam que o imóvel valorize continuamente, até que esteja de acordo com a especulação de lucro que interesse à venda. Ao retornar para a sala de aula,