Estudo da gramática

Baseando-se no contedo dos vdeos assistidos e do captulo 01 da unidade B da apostila de apoio, redija um texto, de no mnimo 20 linhas, discutindo sobre os conceitos e as propostas das diferentes gramticas internalizada, normativa (ou prescritiva) e descritiva (ou explicativa). Gramtica, para muitas pessoas, refere-se s regras a serem seguidas para se falar e escrever corretamente, de acordo com norma culta da lngua. Esta definio est correta, mas importante ressaltar que h outros conceitos para gramtica, motivo pelo qual este termo pode ser considerado polissmico. A definio apresentada, considerada tradicional, refere-se gramtica normativa ou prescritiva, pois apresenta normas e prescries que devem ser seguidas de forma a garantir uma padronizao da lngua. Partindo-se desta perspectiva, existe a forma correta e a forma errada de se expressar por meio da oralidade e, principalmente, da escrita. Por outro lado, existe o conceito de gramtica descritiva, que se refere s regras que so seguidas regularmente. A gramtica descritiva, portanto, est relacionada ao uso que se faz da linguagem, motivo pelo qual ela est sempre em movimento, o que explica o fato de algumas palavras e expresses carem em desuso, como no caso da palavra cujo, destacada no vdeo. Vale ressaltar, porm, que essas transformaes na lngua no acontecem de uma vez, em todas as comunidades de fala. Ao contrrio da gramtica normativa, cuja nfase recai na escrita, na gramtica descritiva sobressai a oralidade. Existe tambm a gramtica internalizada, referente s normas que o falante de uma determinada lngua domina, permitindo que ele entenda e elabore construes (frases ou sequncia de palavras) compreensveis para os demais usurios da lngua. Algumas destas construes podem at ser consideradas errneas sob o ponto de vista da gramtica prescritiva, mas diante de seu uso possvel inferir que o falante internalizou, mesmo que inconscientemente, os conhecimentos necessrios para se expressar e se fazer entender perante