ESTUDO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA FORMALMENTE

ESTUDO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA FORMALMENTE Denise Dias de Sousa1
Murilo Paixão Teixeira1
Priscila Sandes Costa Felix1
Suellen de Paiva Souto1
Leonardo Gomes Lara 21

RESUMO

A educação ambiental é aquela destinada a desenvolver nas pessoas conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para a preservação do meio ambiente, sendo um tema cada vez mais tratado nas escolas. Ela contribui muito para renovar o processo educativo, trazendo a avaliação crítica, a adequação dos conteúdos e o envolvimento dos educando, que é peça fundamental no processo de conscientização dos problemas ambientais.
O trabalho ressalta a importância da educação ambiental para a sociedade, dos seus objetivos e das atitudes que levam alunos, professores e a população a mudar o comportamento e a entender a complexidade que este assunto tem nos dias de hoje.

PALAVRAS-CHAVES: Educação ambiental, escolas, avaliação crítica.

1. INTRODUÇÃO

Todos os seres vivos têm necessidade de se apropriarem de recursos da natureza, mesmo como condição necessária para o surgimento da própria vida. Desde os primórdios, o homem buscou se organizar como forma de garantir uma sobrevivência segura.
A educação ambiental nasceu com o objetivo de gerar uma consciência ecológica em cada ser humano, preocupada em gerar a oportunidade de um conhecimento que permitisse mudar o comportamento que envolve á preservação da natureza. Sendo a mesma um tema cada vez mais tratado nas escolas, tendo como enfoque o 3 Rs (reduzir, reutilizar e reciclar).
A Política Nacional do Meio Ambiente de 1.981, nos trás que a educação ambiental deve ser oferecida em todos os níveis de ensino, e a Constituição Federal de 1.988 estabelece a educação ambiental em todos os níveis de ensino, assim como a conscientização pública e preservação do meio ambiente.
Este trabalho tem como objetivo levantar os principais aspectos colocados pelos autores, sendo a educação ambiental em um universo escolar.
Justifica-se o