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Atualidades / Actualities
O JOVEM E SEU PROJETO DE VIDA
André Francisco Pilon *

PILON, A.F. O jovem e seu projeto de vida. Rev. Saúde públ., S. Paulo, 20 : 244-50, 1986.
RESUMO: São apresentados alguns resultados de estudo sobre as percepções dos jovens quanto à interação com os pais, companheiros e sexo oposto, além de aspectos de seu projeto de vida. Os sujeitos estudados, da faixa etária de 14 a 21 anos, são alunos de três estabelecimentos de ensino da rede estadual, no Município de São Paulo, SP (Brasil).
UNITERMOS: Adolescência Comportamento do adolescente. Psicologia do adolescente.

INTRODUÇÃO
Os jovens que, na faixa etária dos 14 aos 21 anos, cursam o segundo grau na rede estadual de ensino e residem no Município de São Paulo, são beneficiários do maior nível de escolarização oferecido pelo
Estado antes da barreira seletiva de ingresso ao ensino superior. Representam o contingente melhor situado na respectiva faixa etária que, na razão de 1 para 4, têm condições de estudar a nível de segundo grau; dados do SEADE1 (1981) indicam que apenas
24% dos alunos que ingressam no primeiro grau chegam à terceira série do segundo grau de ensino.
Nesse nível, na área da Saúde teriam conhecimentos necessários e suficientes para observação, compreensão, interpretação e ação consciente face à sua própria realidade, nos termos da proposta curricular para Programas de Saúde (Secretaria da Educação 7 ,
1979). Tendo em vista as necessidades biopsicossociais da faixa etária em questão e o fato de a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo estar desenvolvendo projeto junto a algumas escolas da Capital
(Salomão e col.6, 1983), julgou-se oportuno aprofundar a investigação de alguns aspectos relevantes, cujos resultados foram apresentados em tese de doutorado**. A presente comunicação objetiva mostrar os aspectos mais importantes observados no estudo supramencionado.

Como objetivos específicos, o estudo visou a descrever e comparar as percepções