Estruturação da educação brasileira
Alunas: Ednalva dos Santos Silva RA: 417777 Juliete Clizele Justino de Souza RA: 423336 Maria Madalena Correia Costa Barbosa RA: 408060
Atividades Práticas Supervisionadas Prof. Msc. Djalma Silveira
Goiânia, 20 de abril de 2013. SUMÁRIO 1 - Introdução........................................................................................... 3 1.2 - Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil.................................4, 5 e 6 1.3 - Responsabilidades dos sistemas:..................................................6 e 7 Federal, Estadual e Municipal 1.4 – Organização da Educação Nacional..............................................7 e 8 1.5 – A polêmica da LDB........................................................................8 e 9 1.6 – A Educação escolar brasileira........................................................9 e 10
1.7 – Considerações finais..............................................................................11
1.8 – Referencias Bibliográficas .............................................................12 e 13
INTRODUÇÃO Ao realizarmos este estudo, poderemos analisar as incumbências e analisarmos o papel de cada órgão como os Estados, Municípios, Distrito Federal e a União e o que elas representam na sociedade e principalmente a educação.
“Todo sistema de educação é uma maneira política de manter ou de modificar a apropriação dos discursos, com os saberes e os poderes que eles trazem consigo’’ Michel Foucault
Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil. Podemos definir através de pesquisas realizadas, que a educação brasileira sofre constantes mudanças no processo