Estrutura e Organização da Educação Brasileira

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA
PEDAGOGIA- 1º SEMESTRE

ATPS- Estrutura e Organização da Educação Brasileira

Abril de 2014
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------------------3
O QUE OS ALUNOS APRENDEM NUMA SÉRIE INFLUENCIARÁ SUA APRENDIZAGEM NA SÉRIE SEGUINTE----------------------------------------------------------4
OBJETIVOS DO PNE------------------------------------------------------------------------------------4
EMBASAMENTO LEGAL----------------------------------------------------------------------------
IMPOSTOS FEDERAIS APLICADOS NA MANUTENÇÃO E NO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO-------------------------------------------------------------------------------------------------
IMPOSTOS INSERIDOS NA EDUCAÇÃO-----------------------------------------------------------
ETAPA 3----------------------------------------------------------------------------------------------------
CONCLUSÃO-----------------------------------------------------------------------------------------------
REFERÊNCIAS--------------------------------------------------------------------------------------------

INTRODUÇÃO
Mostraremos aqui situações ocorridas no ambiente escolar, soluções encontradas pelo grupo para resolver estas questões, e alguns dos objetivos do plano nacional para educação, como e por que devemos nos preocupar em solucionar e melhorar o ambiente escolar de acordo com as leis brasileiras.
O dever de instalar a política nacional de educação, cuja missão tem o governo de articular ações com o que é proposto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Com isso queremos que o nosso objetivo seja que ao ler este trabalho consiga mostrar os avanços na área de educação.
Nosso trabalho está dividido em como melhorar nossas atividades no ambiente escolar e soluções para alguns problemas que podem ocorrer, mostra também os objetivos do PNE, leis e impostos aplicados para