Estrutura e organizaçao da educaçao brasileira

Curso: Pedagogia
Professor EAD: Djalma Silveira
Professora Tutor Presencial: Maria Rosangela da Silva
Disciplina: Estrutura e Organização da Educação Brasileira

Nomes: RA
Elizabete Kraitlow Bernardin 2305300159
Joselane Mainente B.G.Andrade 2330437039
Lia Mara Maluf 2307358439
Marcela Regiane Lima de Oliveira 2309332767

Introdução:

O Brasil não possui um sistema de ensino Nacional, pois os sistemas, apesar de terem uma interligação entre eles na verdade são descentralizados, ou seja, eles têm autonomia e não interagem em caráter de participação. O sistema municipal, estadual e federal deveriam, estar interligado uns aos outros, mas na realidade não estão. De acordo com o nosso sistema educacional atual, podemos dizer com uma análise mais ampla que não abrange um âmbito único de ensino, pois, há diferentes conceitos entre as instituições de ensino e seus diretos, seus representantes tais como: seus diretores, professores que mudaram as normas conforme suas estruturas vejam como: As escolas públicas tem um nível de ensino diferente das escolas particulares, isto é visto a olhos atentos, tanto pela mídia como por nos mesmos, que vemos os alunos e pais destas instituições reclamarem da forma como são usados os métodos de ensino. Vimos também que o próprio governo demonstra através de análise de provas e títulos que vários professores, estão além dar uma formação adequada a seus alunos, devida encontrar-se abaixo da média de conhecimento. Este fato influencia por demais, os diferentes níveis das classes sociais, políticas, religiosas, dentro do meio educacional brasileiro. Faz-se urgente uma política governamental como a do presidente Lula, que se esforçou atentamente por mudar este conceito, de que cada escola é uma unidade, passando a tratar todas na realidade como uma única unidade, voltada a prestar um ensino mais uniforme, em todos os níveis.

Desenvolvimento: O Brasil