Estrutura e Funcionamento do Ensino

788 palavras 4 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI

Disciplina: Estrutura e Funcionamento do Ensino
Nome: A.C.L.S
Turma: PED0542 – Prof. R. Melo

1 – A gestão democrática é a parte mais relevante do Projeto Político-Pedagógico da escola. Pois ajuda a organizar as decisões da unidade escolar, juntamente com a participação de todos os segmentos. Nesse sentido, quais são as principais características da gestão democrática? É o compartilhamento de decisões e informações, a preocupação com a qualidade da educação e com a relação custo-benefício e a transparência (capacidade de deixar claro para a comunidade como são usados os recursos da escola, inclusive os financeiros).
2 – Os indicadores da Qualidade na Educação foram criados para auxiliar a comunidade escolar e avaliar o processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, sete elementos fundamentais, nomeados como dimensões, devem ser considerados pela escola na reflexão de sua qualidade. Cite o nome das sete dimensões e descreva pelo menos três delas 1 – Ambiente Educativo; 2 – Prática Pedagógica e Avaliação – Por meio de ação planejada e refletida no dia a dia da sala de aula, fazendo com que os alunos aprendam e adquiram o desejo de aprender cada vez mais e com autonomia. Para tal objetivo, no desenvolvimento do alunos é necessário observá-los de perto, conhecê-los, compreender suas diferenças, demonstrar interesses por eles, conhecer suas dificuldades e incentivar suas potencialidades. 3 – Ensino e Aprendizagem da Leitura e da Escrita(EF) - Ensinar os alunos a ler e escrever é uma das principais tarefas da escola, para que as pessoas exerçam seus direitos, possam trabalhar e participar da sociedade com cidadania, informar-se e aprender coisas novas ao longo de toda a vida. 4 – Gestão Escolar Democrática; 5 – Formação e Condições de Trabalho;
6 – Ambiente Físico Escolar – Ambientes físicos educativos organizados, limpos, arejados, agradáveis, cuidados, com flores e árvores, móveis, equipamentos e materiais

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