ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇAO BÁSICA
ATIVIDADE TELE -AULA
• Pergunta 1
0 em 0 pontos A partir de que momento histórico a educação do país passou a ter um embasamento sólido, que permanece firme até os dias atuais? Resposta Selecionada: b.
1934, com a primeira Constituição de Getúlio Vargas;
Respostas: a.
1889, com a Proclamação da República; b.
1934, com a primeira Constituição de Getúlio Vargas; c.
1937, com a segunda Constituição de Getúlio Vargas; d.
1964, com a implantação da ditadura militar; e.
1971, com a segunda LDB.
• Pergunta 2
0 em 0 pontos De modo geral, a educação nacional se divide em: Resposta Selecionada: d.
Educação Básica e Ensino Superior;
Respostas: a.
Ensino Fundamental e Ensino Médio; b.
Educação Infantil e Educação Básica; c.
Ensino Fundamental e Ensino Superior; d.
Educação Básica e Ensino Superior; e.
Educação Infantil e Ensino Fundamental.
• Pergunta 3
0 em 0 pontos Qual foi o grande mérito da segunda LDB, promulgada em 1971, durante o regime militar? Resposta Selecionada: e.
O fato de unificar o ensino primário com o ginásio.
Respostas: a.
O fato de tratar apenas de 2 níveis de ensino; b.
O fato de ser aprovada em pouco tempo; c.
O fato de obrigar a profissionalização; d.
O fato de proporcionar grande debate na sociedade; e.
O fato de unificar o ensino primário com o ginásio.
• Pergunta 4
0 em 0 pontos É exemplo de sub-sistema de fronteira do sistema escolar brasileiro, no que se refere ao Ensino Superior: Resposta Selecionada: c. vestibulares; Respostas: a. exames de admissão; b. provas bimestrais; c. vestibulares; d. estrutura de sustentação; e. portões de entrada e saída das escolas