ESTRESSE NO COTIDIANO ACADÊMICO

66

Estresse no Cotidiano dos Alunos de Enfermagem da UFPI
Monteiro CFS et al

ESTRESSE NO COTIDIANO ACADÊMICO:
O OLHAR DOS ALUNOS DE ENFERMAGEM
DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
Stress in the Academic Daily: A Nursing Student View from the Federal University of Piauí - Brazil
Estrés en el Cotidiano Académico: La Visión de los Estudiantes de Enfermería de la Universidad Federal del Piauí - Brasil

Claudete Ferreira de Souza Monteiro

Jairo Francisco de Medeiros Freitas

Artur Assunção Pereira Ribeiro

Resumo
Este estudo objetivou conhecer situações geradoras de estresse vivenciadas pelos alunos do Curso de Graduação em
Enfermagem da Universidade Federal do Piauí – UFPI no âmbito acadêmico. A metodologia constou de estudo exploratório, qualitativo, com produção de dados por meio de entrevista semi-estruturada aplicada a 22 alunos.Os resultados possibilitaram a construção das categorias de análise: situações estressoras, sintomas do estresse e desempenho das atividades acadêmicas.
Constatou-se que as situações de estresse estão presentes durante o transcorrer do curso, com relevâncias em determinados momentos, como o ingresso na universidade, o cursar da disciplina Farmacologia para Enfermagem e o cumprimento de carga horária semanal irregular em períodos específicos do curso. Constatou-se que os sintomas apresentados pelos alunos foram de aspectos fisiológico e emocional. Por fim, revelou-se que as situações de estresse repercutem de forma negativa no desempenho das atividades acadêmicas desenvolvidas pelos alunos.
Pala
vr as-c ha alavr vras-c as-cha havve: Estresse. Programas de Graduação em Enfermagem. Ensino Superior.

Abstract

Resumen

This study aimed at know stress’ situations lived by graduate students of nursing from Federal University of Piauí (UFPI) in the academic scope. The methodology consisted of an exploratory study, qualitative, with data collection through semistructured interview applied to 22 students.