Estrela
1.1 Introdução
O presente projecto tem como tema As Causas da Fraca Aderência Feminina no Curso de Engenharia. O que se constata no mundo de emprego e a forte participação feminina e a área com menos participação feminina e a engenharia. O aumento mais significativo da participação feminina na engenharia ainda não aconteceu em todas as áreas desse curso. Foi nessa perspectiva que surgiu o interesse em compreender as opções femininas pela engenharia, profissão tida historicamente como “lócus” masculino, e que, na contemporaneidade, vem se feminizando em algumas áreas e mantendo a supremacia masculina em outras
Em alguns países em via de desenvolvimento, a mulher está começando a ter acesso aos níveis mais altos de elaboração da política científica. Esse avanço poderia estar relacionado a dois factores: a melhor condição da mulher na sociedade, o que a impede a exigir maior participação no processo decisório e, de outro lado, a demanda da economia nacional por pessoal treinado. Além disso, destaca-se ainda o importante papel dos movimentos femininos e das associações profissionais, os quais pressionam os governos pela criação de órgãos públicos dedicados a uma política de iguais oportunidades para homens e mulheres.
O presente projecto é composto por três capítulos: no primeiro tem a introdução, no segundo tem a fundamentação teórica e o terceiro tem a metodologia que será usada na pesquisa.
1.2 Justificativa da Escolha do Tema
O que tem acontecido na actualidade é um aumento da presença feminina em diferentes categorias profissionais e campos de trabalho. Um dos sectores profissionais que não apresenta um aumento da actividade feminina é a engenharia.
A escolha do tema em causa deve-se ao facto de ter constatado que os cursos de engenharia na Universidade têm sido de menor aderência pelas mulheres em relação aos outros leccionados.
A criação de incentivos e uma educação cívica por parte das mulheres assim como da sociedade em geral seria um