Estratégias didáticas motivacionais para a aula de lingua espanhola
CURSO DE LICENCIATURA EM LÍNGUA ESPANHOLA
DAVID JUNIOR SOARES DA CRUZ
EDSON PEREIRA PADILHA
JOSÉ ARNALDO DA SILVA
TARCILIO CRUZ
O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS MOTIVACIONAIS PARA A AULA DE LINGUA ESPANHOLA
PARNAMIRIM
2011
DAVID JUNIOR SOARES DA CRUZ
EDSON PEREIRA PADILHA
JOSÉ ARNALDO DA SILVA
TARCILIO CRUZ
ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS MOTIVACIONAIS PARA A AULA DE LINGUA ESPANHOLA
Trabalho apresentado de Intervenção Escolar no Ensino Básico da Língua Espanhola na disciplina de Didática, do curso de Licenciatura em Letras- Espanhol, da Universidade Aberta do Brasil/IFRN, tendo como orientadoras as Professoras: Francisca Carneiro Ventura e Maraisa Damiana Soares Alves.
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL/IFRN
Parnamirim – 2011
SUMARIO
|1. INTRODUÇÃO |04 |
|2. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS |05 |
|2.1 Didática |05 |
|2.2 Língua Espanhola III |05 |
|2.3 História da Língua Espanhola |05 |
|3. OBJETIVOS |05 |
|3.1 Geral |05 |
|3.2 Específicos