ESTATÍSTICA E INDICADORES AMBIENTAIS
Apresentação do docente
Olá pessoal. Eu sou a professora Kenia Zanetti. Sou formada em Química Industrial. Sou mestre em Geografia, Meio Ambiente eDesenvolvimento e especialista em Bioquímica e Análise Ambiental e Ciências da Terra. Meu foco de trabalho foi na área de hidrogeoquímica, metais pesados e seus efeitos na saúde humana. Atuo na parte técnica dagestão ambiental, sendo que estou nesta área há mais de 6 anos.
Olá Aluno, seja muito bem vindo a esta web aula! Você verá a seguir os principais métodos estatísticos e porque são importantes, vamoslá?
O que é Estatística?
Você já parou para pensar o que é a estatística? Ao nosso redor, somos bombardeados por informações que contêm dados que indicam alguma situação. Por exemplo: De acordo como ministério da agricultura:
O Brasil é um dos líderes mundiais na produção e exportação de vários produtos agropecuários. É o primeiro produtor e exportador de café, açúcar, etanol decana-de-açúcar e suco de laranja. Além disso, lidera o ranking das vendas externas do complexo soja (farelo, óleo e grão) (BRASIL, 2012).
O que você acha que foi feito para que o ministério da agricultura chegassea esta conclusão, de que o Brasil é um dos líderes mundiais na produção e exportação de vários produtos agropecuários?
Analise agora outro exemplo:
São Paulo – A rede pública de São Paulo teve em2011 a 3.ª melhor nota do País no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) no ciclo 2 do ensino fundamental, de 5ª à 8ª série, mas 30% de suas escolas estão estacionadas, em estado de alerta:não avançaram na nota, não bateram suas metas e não chegaram ao Ideb 6 - a meta do País para 2021. O porcentual paulista é igual ao do Brasil. No País, 30% das escolas dessa fase também estão emalerta. Nas unidades de 1.ª à 4.ª série, o quadro é um pouco melhor: são 20% nessa situação (SALDAÑA, 2012).
Neste exemplo, como chegaram a esta conclusão?