Estagio I
CENTRO DE EDUCAÇÃO ELO. Introdução Este trabalho tem por finalidade cumprir com a exigência curricular do curso de pedagogia, regulamentado pela Resolução CNE/CP nº1, de 15 de maio de 2006, a qual estabelece que, ao longo do curso, deve-se assegurar aos graduandos a aquisição de experiência profissional em ambientes escolares que ampliem e fortaleçam atitudes éticas, conhecimentos e competências. São relatadas no presente trabalho as observações e as práticas decorrentes do Estágio Curricular I em Pedagogia, realizadas na Unidade CENTRO DE EDUCAÇÃO ELO. Jardim Guanabara, situada na cidade de Belo Horizonte no estado de Minas Gerais, no período de 04 de Agosto a 05 de Setembro de 2014. Este trabalho é composto pelo desenvolvimento, que possui: aporte teórico feito a partir dos conhecimentos adquiridos durante o curso, fundamentação teórica do trabalho realizado, as considerações finais, referências bibliográficas. Desenvolvimento Nos últimos anos, muito se tem discutido sobre educação infantil e cada vez mais é provado que os primeiros anos do desenvolvimento infantil são importantíssimos e, com certeza, embasarão a vida dos futuros adultos. Pela necessidade de formação de uma sociedade mais saudável o governo voltou-se para o cuidado infantil, criando locais em que as crianças de baixa renda possam ser assistidas, com relação tanto a nutrição, cuidados de higiene e quanto ao seu desenvolvimento. É necessário ressaltar a importância da educação infantil, uma vez que hoje ela não deve ser vista como uma opção de cuidados, mas sim como um direito de toda criança; o direito de conviver e ampliar seus espaços de socialização. A infância é entendida como um mundo de possibilidades que, se devidamente amparado, é capaz de proporcionar vivências que darão uma formação integral e harmônica da criança nesta sociedade em constante e rápida transformação.
Para entendermos a importância da educação infantil, é