ESTAGIO III 1

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Escola de Formação de Professores e Humanidades
Curso de Licenciatura em Educação Física
Estagio supervisionado III

Acadêmico Regente: Giovanna Monteiro
Acadêmico Semi-Regente: Glaucia
Observador: Renato
Professor supervisor: Marcos Paulo Turma: E1

TEMA: BRINCADEIRAS TRADICIONAIS DA CULTURA POPULAR
OBJETIVO: Ensinar o aluno através das brincadeiras, de forma que o mesmo tenha noções básicas de coordenação, conhecimento de espaço, trabalho em grupo e individual.
CONTEÚDOS: Alongamento, aquecimento, atividade e volta à calma.

METODOLOGIA: A aula será expositiva e demonstrativa, aplicada no ginásio poliesportivo da Escola Municipal Jose Alves Vila Nova.

DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA:

Alongamento inicial: os alunos se posicionam de pé, em circulo, e fazemos alongamentos de membros superiores e inferiores.

1ª Atividade: Queimada: Os participantes são divididos em dois grupos de crianças. Delimita-se o campo da batalha com a mesma distância para cada lado, traçando-se uma linha no centro chamada de fronteira. O jogo consiste em que cada criança de uma equipe atinja com a bola, jogada com as mãos da linha de fronteira, outra criança da equipe adversária. Quem não conseguir segurar a bola e for atingido por ela será “queimado”. A criança que conseguir segurar a bola a atira, imediatamente, tentando atingir alguém do outro grupo. Vence o jogo o grupo que conseguir “queimar” ou matar todos os adversários ou o que tiver o menor número de crianças “queimadas”.

2ª Atividade: Bate e corre: Os participantes formam uma roda e um jogador iniciará a brincadeira. Ao sinal de início, o jogador separado põe-se a correr em volta da roda, devendo bater inesperadamente no ombro de um colega. Este sai no seu encalço, enquanto o outro continua a correr em torno da roda para tentar ocupar o lugar, agora vago no círculo, antes de ser apanhado. Se conseguir, o corredor desafiado reinicia a brincadeira indo tocar outro. No caso contrário, o