Estagio eja

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
BIANCA REGINA VALLE HUDSON
CARLA HELENA BRITO CANDIANE
FABIANA GOMES PADILHA
LILIAN OLIVEIRA DE SOUZA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

SALTO
2011

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
BIANCA REGINA VALLE HUDSON
CARLA HELENA BRITO CANDIANE
FABIANA GOMES PADILHA
LILIAN OLIVEIRA DE SOUZA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado á disciplina de Estágio Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.
Tutor Local: Estela Machado Caires
Centro Associado: PAP- SALTO

SALTO
2011

SUMARIO

1. INTRODUÇÃO 4
2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 5
2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 5
2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 5
2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO 5
3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 6
4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE
ESTÁGIO 7
4.1 Contextualização das observações de estágio 7
4.2 Caracterização dos espaços de observação 7
4.3 Caracterização da turma estagiada 8
4.4 Caracterização do(a) professor (a) da turma estagiada 8
4.5 Descrição das aulas assistidas 9
4.6 Caracterização das aulas assistidas quanto ao conteúdo 9 4.7 Caracterização das aulas assistidas quanto a metodologia 9
4.8 Caracterização das interações ocorridas na turma estagiada 10 4.9 Plano de estágio 11
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13
REFERÊNCIAS

1. INTRODUÇÃO

Tendo em vista que para uma futura docência efetiva é necessário que estejamos numa constante evolução e em busca de novos conhecimentos.
Sendo assim, esse estágio na Educação de Jovens e Adultos tem como principal objetivo levar- nos a conhecer os mais diferenciados públicos que iremos trabalhar e as diferentes metodologias que poderemos empregar para tal.
Assim sendo, o