Esportes Coletivos Objetivos educacionais

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP ICS-CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS)

Aluno: Jose Everton Dos Anjos Barreto

Matrícula: C1084D-7 Turma: EF1P12 Turno: Noturno
1. ARESENTAÇÃO DA ATIVIDADE
TEMA: Esportes Coletivos Objetivos Educacionais
DISCIPLINANA DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA:
Ciencias Sociais
OBJETIVO DO TRABALHO DE APS :
O objetivo deste estudo foi apresentar as principais abordagens pedagógicas que norteiam a Educação Fisica Brasileira a partir de seus principais autores, obras. As abordagens foram classificadas concebem uma nova concepção de Educação Física, definem princípios norteadores de uma nova proposta abordam a Educação Física, sem estabelecer parâmetros, princípios norteadores e metodologias para o seu ensino. Buscou-se chamar a atenção para a contribuição que essas concepções trouxeram para o processo de transformação que passou e passa a Educação Física Brasileira. Concluindo pode-se dizer que, isolados, são concepções com limitações pois entende-se que uma Abordagem prescinde de elementos teóricos vinculados ao contexto sócio-educacional em que se faz inserida.
JUSTIFICATIVA:
As Abordagens Pedagógicas da Educação Fisica podem ser definidas como movimentos engajados na renovação teórico-prático com o objetivo de estruturação do campo de conhecimentos que são específicos da Educação Física. Movimentos surgem na busca de uma nova dimensão, tais proposições sugerem desde o que entendem como elemento específico objetivo de estudo da Educação Física passando por operacionalização de conteúdos do ponto de vista pedagógico, indo até o entendimento de como avaliar em Educação Física. Analisar-se-à exclusivamente as que se consideram de maior expressão no cenário nacional e também como referencial para o